By Thomas Adam, Stefanie Kemmerling, Reinhold Schone (auth.), Stephan Maykus, Reinhold Schone (eds.)
Die Kinder- und Jugendhilfe ist mit einer Vielzahl von fachlichen und organisatorischen Anforderungen konfrontiert. Stete Überprüfung und Weiterentwicklung ihrer Infrastruktur und ihrer Konzepte ist notwendig. Um vor diesem Hintergrund bedarfsgerechte Jugendhilfeleistungen für junge Menschen und ihre Familien vorhalten zu können, sind Informationen über die Entstehung von Jugendhilfebedarfen und Vorstellungen über die Entwicklung und Gestaltung von Jugendhilfeangeboten wichtig.
Wie lassen sich die aktuellen Entwicklungen in der Kinder- und Jugendhilfe charakterisieren und welche Relevanz haben sie für die Planung? was once sind aktuelle, veränderte Anforderungen an die business enterprise von Planungsprozessen? was once sind die neuen und erkennbar nachhaltigen Anforderungen an die Praxis der kommunalen Jugendhilfeplanung? Diesen und anderen Fragen wird in der vollständig überarbeiteten und aktualisierten Neuauflage nachgegangen.
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Die Positionierung eines Objektes am Markt ist eine entscheidende Steuerungsgröße für dessen Erfolg. In den vorhandenen Positionierungsmodellen werden zur Ermittlung von optimalen Positionen entscheidungs- oder spieltheoretische Konzepte eingesetzt, die die Entwicklung der Positionen im Zeitablauf und somit die eigentlichen Positionierungsprozesse nicht berücksichtigen.
Vertrauen im interkulturellen Kontext
Die Interkulturalität des Phänomens Vertrauen fand bislang in den Kulturwissenschaften relativ wenig Beachtung. Eine Tagung des Orient Instituts für Interkulturelle Studien (OIS) / Hochschule Heilbronn im Jahre 2006 diente als „Kick-off“ zu dem von der Landesstiftung Baden-Württemberg geförderten Forschungsprojekt „Determinanten deutsch-arabischer Vertrauensbildung“.
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer booklet data mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen.
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A. 2007). Wie tragfähig die mit viel Aufwand beschworene neue Kooperations-Achse „Schule und Jugendhilfe“ tatsächlich für eine Kinder- und Jugendhilfe werden kann, die sich umfassend für ein „Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung“ zuständig macht, muss sich wohl vielerorts erst noch erweisen. (vgl. dazu auch die klar positionierenden Stellungnahmen des Bundesjugendkuratoriums seit 2002: „Auf dem Weg zu einer neuen Schule. de). Zwischen Nothilfe und notwendiger gesellschaftlicher Mehrleistung?
Die Erhebungen und die Interviews zeigen, dass sich die Planungsfachkräfte dieser Herausforderung stellen und eine Fülle kommunikativer Prozesse (auch Beteiligung gehört dazu) auslösen und gestalten. T. segmentierte Planungsaufträge konzentriert möglich ist, ist evident. Umso bemerkenswerter ist die Fülle an Beteiligungspartnern, die in die einzelnen Planungsprozesse eingebunden werden. 7. Externe Begleitung und Beratung der Jugendhilfeplanung nimmt nicht mehr den Stellenwert der 1990er Jahre ein, wird aber noch von knapp einem Drittel der Jugendämter wahrgenommen.
51 der- und Jugendhilfe oder nur viel „neuer Wein in alten Schläuchen“? Nicht umsonst kursiert angesichts solcher Themenvielfalt und Debattenkultur gerne das Wort von der „nächsten Sau, die durchs Dorf getrieben wird“. Für die Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland ist zudem typisch, dass sich solche gesellschaftlichen Kontroversen zu grundlegenden Reproduktionsfragen auf der örtlichen Ebene, also in den Kreisen und Städten, die zuständig sind für die entsprechenden Aufgaben, in spezifischer Weise spiegeln und brechen.